Storie dai requisiti per un buon studente (5): vivi in ​​modo ordinato e fai tesoro del tuo tempo

In questa puntata, presentiamo alcune antiche storie cinesi che esemplificano le preziose lezioni insegnate nel terzo capitolo di Requisiti per un buon studente—"Discrezione nella vita quotidiana".
Il primo ministro dello stato di Lu, Ji Wenzi, noto per la sua parsimonia e la sua condotta rigorosa, era profondamente rispettato dal suo popolo. (Immagine: tramite The Epoch Times)
Il primo ministro dello stato di Lu, Ji Wenzi, noto per la sua parsimonia e la sua condotta rigorosa, era profondamente rispettato dal suo popolo. (Immagine: tramite The Epoch Times)

“Requisiti per un buon studente e un buon bambino” ( Di Zi Gui, 弟子規) è un libro di testo cinese tradizionale per bambini che insegna la morale e la corretta etichetta. Fu scritto da Li Yuxiu durante la Dinastia Qing, ai tempi del regno dell’imperatore Kang Xi (1661-1722). In questa serie presentiamo alcune antiche storie cinesi che esemplificano le preziose lezioni del Di Zi Gui. In questa puntata in particolare, presentiamo alcune preziose lezioni insegnate nel terzo capitolo di “Requisiti per un buon studente”—”Discrezione nella vita quotidiana”.

Leggi qui la puntata precedente.

Si dice in Requisiti per un Buon Studente :

朝起早 夜眠遲
老易至
Alzati presto la mattina
e vai a letto a tarda notte. La vecchiaia arriva presto, quindi fai tesoro di questo momento


Quando ci rendiamo conto che il tempo sta passando e non può essere riportato indietro, dovremmo fare particolarmente tesoro del momento presente. Questa saggezza è incarnata dalla gioventù di Che Yin (車胤), che nel IV secolo d.C servì come generale e poi come ministro del personale.

Che Yin studia alla luce delle lucciole

Brillante e di ottimo carattere, Che Yin fu uno dei funzionari più importanti della Dinastia Jin orientale (317-420). La sua intelligenza era unita ad una grande arguzia, che lo rendeva una presenza gradita in ogni riunione. Che era anche un noto studioso, rispettato dai suoi colleghi dell’accademia.

Tuttavia la sua conoscenza e il suo comportamento non furono acquisiti da un giorno all’altro. Da ragazzo, studiava con completa dedizione dal mattino alla sera, non curandosi degli ostacoli che incontrava.

Che Yin era nato a Nanping, nell’odierna provincia del Fujian, da una famiglia di nobili origini. Suo nonno era stato il prefetto di Kuaiji, e suo padre serviva come segretario di una delle principesse.

Quando Che compì cinque anni, suo padre iniziò ad insegnargli a leggere e scrivere. Da allora in poi, sarebbe stato così assorbito dai suoi studi che si dimenticava di mangiare o dormire, e non passava giorno che non fosse immerso in un libro. Rimaneva persino sveglio fino a mezzanotte per studiare.

Purtroppo, il padre di Che venne licenziato dal suo lavoro di segretario, lasciando la famiglia in condizioni di povertà. Poiché i Che non potevano permettersi l’olio per l’illuminazione, Che Yin trovò difficile sfruttare la serata per studiare. 

Ma Che non si scoraggiò. Utilizzava tutte le ore diurne che aveva per leggere i suoi libri, memorizzandone il contenuto in modo da poterlo ripetere a se stesso di notte. 

CheYin lucciola lampada libri studenti
Che Yin, futuro ministro del personale della dinastia Jin orientale nel II e III secolo dC, in gioventù studiò alla luce delle lucciole perché la sua famiglia era troppo povera per permettersi lampade a olio. (Immagine: tramite guoxue.ifeng.com)

Una notte, Che Yin notò molte lucciole intorno a lui. Mentre scintillavano e brillavano nell’oscurità, gli venne un’idea. Costruì una rete con un pezzo di vecchia stoffa e un bastone di bambù, e cominciò a catturare gli insetti. Ma c’erano solo poche lucciole nel cortile, appena sufficienti per creare un po’ di luce. Ne catturò altre nel giardino davanti a casa, ma la luce era ancora troppo fioca.

Nonostante fuori fosse già buio pesto, Che uscì di casa e si diresse verso un pascolo erboso fuori dal suo villaggio. Il campo era colmo di lucciole, e Che non ebbe difficoltà a catturarne molte in poco tempo. Quando arrivò a casa, mise tutte le lucciole in un sacco di rete di seta e lo appese al soffitto. La luce delle lucciole penetrava nei forellini del sacco, illuminando l’intera stanza in modo ancora più intenso della lampada a olio che aveva usato in tempi passati. Che continuò felicemente a studiare.

Usando questo metodo, Che studiò fino a notte fonda ogni giorno, e alla fine raggiunse la sua alta carica. La sua esperienza diede origine all’idioma cinese “leggere alla luce delle lucciole” (囊螢夜讀), un modo comune di descrivere qualcuno che mette sforzi straordinari nell’apprendimento e non si fa scoraggiare dalle difficoltà.

La pulizia va oltre del lusso

Riferendosi a come ci si dovrebbe comportare nella vita quotidiana, Requisiti per un Buon Studente sottolinea che l’ordine e la semplicità nel vestire sono molto più importanti dell’apparire con vestiti “di marca”.

Si afferma in Requisiti per un Buon Studente :

衣貴潔 不貴華
上循分 下稱家

I vestiti sono apprezzati per la pulizia Non per la stravaganza
Prima di tutto segui la tua posizione sociale
In secondo luogo vestiti secondo le finanze della tua famiglia

Gli antichi hanno sempre considerato la frugalità come una delle virtù più nobili della vita quotidiana. L’ordine era nel frattempo considerato un riflesso del proprio carattere e un segno di rispetto per gli altri.

Il primo ministro Ji Wenzi (季文子), un famoso nobile nel periodo delle primavere e degli autunni, praticò diligentemente questa saggezza durante i suoi 30 anni al servizio del suo paese dello stato di Lu. 

Ji Wenzi considerava la parsimonia una regola guida fondamentale per la sua condotta, ed esigeva che la sua famiglia fosse altrettanto sobria. Vestiva in modo molto semplice ma ordinato, e oltre agli abiti formali che indossava a corte, non aveva altri abiti eleganti. Ogni volta che viaggiava per lavoro, usava una carrozza a cavalli dall’aspetto molto semplice.

Uno dei ministri di Ji, Zhongsun Ta, espresse preoccupazione per la sua assenza di stile, dicendo che come funzionario di più alto rango dello stato di Lu, Ji Wenzu avrebbe attirato il ridicolo e la mancanza di rispetto degli stranieri.

“Questo sarebbe inoltre dannoso per l’immagine del nostro Paese, e la gente parlerà su come il primo ministro dello Stato Lu viva in questo modo”, affermò Zhongsun.

Ji ha rispose in tono serio: “Anch’io desidero che la mia casa sia decorata in modo lussuoso ed elegante. Ma osserva le persone nel nostro paese. Molti di loro mangiano ancora cibo troppo grossolano da inghiottire, e indossano abiti laceri e malandati. Ci sono anche altri che hanno freddo e muoiono di fame”.

“Quando penso a queste persone, come posso ancora sopportare di indulgere nella ricchezza materiale?” Continuò: “La forza e la gloria di un paese sono definite dal carattere morale dei suoi civili e funzionari, e non da quanto sono affascinanti le loro mogli o quanto sono belli i loro cavalli. Come posso accettare il tuo suggerimento?

Dopo aver sentito le parole di Ji, Zhongsun si vergognò dei suoi precedenti commenti e nutrì ancora più rispetto per il primo ministro. Da allora in poi, anche Zhongsun seguì l’esempio di Ji nel condurre una vita semplice. Chiese alla sua famiglia di indossare abiti di stoffa comune, e nutriva i suoi cavalli con pula grezza ed erbacce.

Quando Ji Wenzi venne a sapere del cambiamento di Zhongsun, lo lodò per essere una persona moralmente corretta e capace di correggere immediatamente i propri errori.

Zi Lu riattacca la nappa del cappello prima di affrontare la morte

Zi Lu e Confucio
Zi Lu (L) raffigurato in questa illustrazione con Confucio. (Immagine: tramite Baidu)

Zi Lu (子路) fu uno studente di Confucio e un funzionario dello Stato di Wei. Nonostante il suo carattere irascibile, era una persona molto retta ed era molto attento al suo aspetto.

Un anno, nello stato di Wei scoppiò il caos interno quando i ribelli presero il potere e iniziarono a condurre raid contro l’amministrazione statale. Dopo aver appreso la notizia, molti funzionari fecero le valigie e fuggirono durante la notte.

Nonostante fosse fuori dal paese durante la ribellione, Zi Lu scelse di tornare di corsa per aiutare il suo paese.

I suoi coetanei cercarono di dissuaderlo dal tornare indietro, dicendo che la situazione era molto pericolosa e che probabilmente sarebbe stato ucciso se lo avesse fatto.

Ma Zi Lu rispose: “Ricevo uno stipendio per servire il mio paese. Non posso permettermi di scappare in un momento del genere”.

Combatté con i ribelli al meglio delle sue capacità, ma era di gran lunga in inferiorità numerica. Zi Lu fu infine ferito dai ribelli e la nappa del suo cappello fu tagliata. Sapendo che la morte era imminente, Zi Lu ruggì forte: “Fermi!” Sbalorditi dal volume del suo grido, i suoi aggressori si fermarono.

Zi Lu poi disse: “Se devo morire, dovrei almeno morire in modo dignitoso!” Con calma, legò la nappa al suo cappello e affrontò la sua morte eroicamente e con onore.

Nella storia cinese, la storia del coraggio ispiratore di Zi Lu di fronte alla morte è stata tramandata fino ad oggi.

Tradotto da: Monica Padoan

Articolo in inglese: https://www.visiontimes.com/2021/07/05/stories-from-the-students-rules-5-live-neatly-and-treasure-your-time.html